Vorbildliche Berufsorientierungsprogramme für Mädchen ausgezeichnet

Die Initiative D21 verleiht in diesem Jahr zum dritten Mal den D21 Girls’Day Schulpreis. Der mit insgesamt 3.500 Euro dotierte Preis zeichnet Schulen aus, die mit großem Engagement und Erfolg Mädchen auf die Berufswelt vorbereiten und hierfür innovative und langfristig angesetzte Konzepte unter Einbezug des Girls’Day entwickelt haben.

Die drei Gewinnerschulen 2006 sind: die Albert-Einstein-Schule in Remscheid (Nordrhein-Westfalen), die Hauptschule Coerde in Münster (Nordrhein-Westfalen) und die Regionale Schule Goetheschule in Contwig (Rheinland-Pfalz).

Allen drei Schulen ist es aus Sicht der Jurymitglieder beispielgebend gelungen, den alljährlichen Girls’Day Mädchen-Zukunftstag in ihre Berufsorientierungsprogramme zu integrieren. Für die Schülerinnen stand neben der Ermutigung zur Teilnahme stets auch eine entsprechende Vor- und Nachbereitung des Zukunftstages im Unterricht an. Der nachhaltige Erfolg der Berufsorientierungsmaßnahmen basierte zudem auf einer guten Informations- und Kommunikationskultur sowohl innerhalb der Schule - bezogen auf die Schülerinnen und Schüler und das Kollegium – als auch außerhalb zu den Eltern sowie den örtlichen Betrieben, Unternehmen und Netzwerken.

Die Jurymitglieder Martin Hüppe (D21-Vorstand, Cornelsen Verlag GmbH & Co. OHG), Christa Frenzel (Niedersächsisches Ministerium für Soziales, Frauen, Familie und Gesundheit), Barbara Zimmers (Initiative D21 e.V.), Dr. Ursula Köhler (Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V.) und Ulrich Thünken (Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen) vergaben die drei Preise, die in den nächsten Wochen an den Schulen übergeben werden.

Die Wettbewerbsbeiträge werden in Kürze auf der Girls'Day-Internetseite unter www.girls-day.de bereitgestellt. Dort haben Interessierte auch die Möglichkeit, zusätzliche Materialien herunter zu laden, mit denen der Aktionstag effektiv vor- und nachbereitet werden kann. In der Datenbank „Unterrichtsmaterialien für Schulen“ stehen zum Beispiel Arbeitsblätter, Unterrichtsideen, Informationsschreiben und Konzepte zur Verfügung. Auch die Wettbewerbsbeiträge der Vorjahre sind hier zu finden. Diese wurden von den teilnehmenden Pädagoginnen und Pädagogen aller Schulformen zur Verfügung gestellt, damit auch andere von diesem Erfahrungsschatz profitieren können.

[Quelle und weitere Informationen unter www.girls-day.de]